Orientation | Après la 3e

Répertoire de formations “Après la 3e” – Edition 2025

Ce répertoires de formations détaille :

  1. Les formations générales,
  2. Les formations  technologiques,
  3. Les formations professionnelles.

Il présente les formations proposées dans les établissements de l’Académie de BORDEAUX après la 3e.
Il est produit par Cap Métiers (Agence régionale pour l’orientation, la formation et l’emploi).

 

Page d’information générale sur le site NOUVELLE AQUITAINE : Choisir son orientation après la troisième

Cette page permet également de trouver les formations pour l’Académie NOUVELLE AQUITAINE : 

Répertoire des formations Après la 3e – Académie de Limoges – 2025
Répertoire des formations Après la 3e – Académie de Poitiers – 2025

Choix d’orientation et d’affectation

Vous pourrez formuler les choix d’orientation et les vœux d’affectation au lycée par une saisie unique dans le service en ligne Orientation.

Le document d’information ci-dessous décrit les éléments indispensables et les principales étapes pour effectuer cette démarche qui débutera le vendredi 4 avril par la consultation des offres de formation post 3e proposées pour la campagne 2025.

La période de saisie des choix d’orientation est du 5 au 26 mai 2025 inclus

Prochainement, une fiche de voeux AFFELNET, format papier, sera remise aux familles qui devront la renseigner et la signer par la famille. Une information plus détaillée sera communiquée.

 

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Sortie au Museum de Bordeaux

Dans le cadre du programme de SVT, toutes les classes de 3e se sont rendues au Museum Histoire Naturelle de Bordeaux pour travailler sur la biodiversité actuelle, les relations de parenté entre différentes espèces et l’histoire de la théorie de l’évolution.

Fait avec Padlet
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“Tablao” flamenco au collège Capeyron

Voyage musical en Andalousie pour les élèves de 4e

C’est grâce au Pass Culture que le collège a permis aux élèves de 4e pratiquant l’espagnol de participer en cette fin de mois de janvier à un atelier de trois heures de découverte et initiation au flamenco. Les jeudis 23 et 30 janvier les emplois du temps des quatrièmes ont été chamboulés et la salle socio-culturelle s’est transformée en “tablao” flamenco.

Elsa Le Clech, professeure de flamenco, et Lucile Alet, médiatrice culturelle et élève d’Elsa, ont fait découvrir à nos hispanistes cette danse typique d’Andalousie. Depuis ses origines mystérieuses, nous avons ont pu suivre ses multiples évolutions et ses métissages culturels liés à l’histoire de l’Espagne (chants grégoriens, musicalités juives et arabes, sonorités et danses indiennes apportées par les peuples gitans), jusqu’aux innovations des artistes contemporains.

Les élèves ont découvert tout le lexique propre à ce genre musical, la rythmique, les chants et paroles et bien évidemment les différents types de danses. Les “palmas”, “castañuelas”, et “taconazos” ont retenti dans le collège, les salles voisines ont pu en profiter !

L’atelier s’est conclu par une démonstration mais aussi une initiation à quelques pas de flamenco dans une danse en cercle mêlant adultes et élèves tous aussi enthousiastes les uns que les autres.

Pour celles et ceux qui souhaitent aller plus loin, nos deux intervenantes proposent deux playlists :

Pour aller plus loin : Les origines du Flamenco

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Ciné-concert | “D’une guerre l’autre 1914-1945”

Conférence au collège et ciné-concert à l’Auditorium de Bordeaux

Le mercredi 22 janvier, au collège, les 3e A, C et D ont réfléchi avec Serge de Sampigny, réalisateur de documentaires historiques, à la question suivante : “Les images peuvent-elles mentir ?” Les élèves ont aiguisé leur esprit critique, en s’appuyant sur des images d’archive s’étalant de la Première à la Seconde Guerre mondiale.

M. de Sampigny a exploité ces images, extraites de ses documentaires, pour concevoir un ciné-concert intitulé d’Une guerre l’autre, accompagné musicalement par la Garde Républicaine, et la lecture par deux comédiens de lettres écrites entre 1914 et 1945 par de jeunes Français, Belges, Allemands, Espagnols et Italiens. Les 3e E, après un cours en co-intervention français et histoire-géographie sur les images d’archive, ont eu la chance d’assister à cet émouvant spectacle le mardi 28 janvier, à l’Auditorium de Bordeaux.

Pour en savoir plus : https://www.opera-bordeaux.com/orchestre-scolaires-dune-guerre-lautre-1914-1945-55512#a-propos

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EPS | Initiation à la danse contemporaine

Un projet d’éducation artistique et culturelle en EPS

Dans le cadre du projet “Corps urbains”, la direction de la culture de la ville de Mérignac propose en partenariat avec le Pin Galant un parcours de découverte et d’initiation à la danse contemporaine.
Ce projet a pour objectif de permettre aux élèves d’appréhender autrement l’expression corporelle et de découvrir différents aspects de la danse contemporaine.

Trois ateliers de sensibilisation à la danse et trois spectacles sont proposés à la classe de 5e E dans le cadre du cycle danse programmé.

Les trois séances de sensibilisation à la danse seront dispensées le vendredi 20 décembre 2024, les vendredi 10 et 17 janvier 2025 dans le cadre des cours d’Education Physique et Sportive de Madame LACLAU.
Les trois spectacles seront donnés à la Salle du Pin Galant en 2025 : 
    • “Portrait” de Mehdi Kerkouche, mardi 21 janvier à 20h30  – gratuité.
    • “INTRO”, Cie Etra, mardi 6 mai à 19h, parvis du Pin Galant – gratuité.
  • “Memento”, compagnie MazelFreten, mardi 6 mai à 20h30  (invitations offertes par la mairie).
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